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北京爱迪叩开剑桥大门的三把钥匙(三)

——家长的信任和正确选择

“剑桥学子”张若茗、郑茜的家长为什么选择爱迪?这个拥有一定眼界高度和事业追求的家长群体往往期望孩子拥有更强的自律、更大的担当和更广的视野。

培养更强大的自律能力

“让孩子自己知道应该做什么远比催促他去做更有益,我们希望孩子以后也能拥有自己的事业,在致力发展的方向努力追寻。”张若茗和郑茜都是从传统公立学校转学到爱迪的,家长看重国际教育的自由度和自主性更高,这其实是对孩子提出了更高要求,需要以更强大的自律和自驱力迎接每一个挑战。

拥有更卓越的担当精神

郑茜曾在学校的支持下,远赴尼泊尔支教,负责教授当地的孩子英文和中文,实际考察尼泊尔教育与发达国家的差距。在剑桥大学教育学专业面试中,郑茜以支教经历为例,对教育赋权、教育与社会阶层流动等问题发表了真知灼见。郑茜的妈妈曾谈到,女儿这般社会担当的精神与勇气也许成为了剑桥大学投来橄榄枝的重要原因之一。

开拓更宽广的国际视野

一次次国际视野的开拓让若茗的妈妈清晰地看到孩子身上正在发生的变化,孩子开始更珍惜自己的机会、感恩拥有的一切,她说:“因为信任所以选择,也因为选择了爱迪,所以更加信任!”

无论是看重爱迪多元化定制化的教育体系,还是青睐学校兼容并包、鼓励支持的校园文化氛围,越来越多的家长选择爱迪、信任爱迪。多年来,学术、艺术、体育各领域青年人才的层出不穷一次次证明着家长选择的明智性和前瞻性。